环境研究系
环境教育及讲解
发现和设计有效的方法，将不同的学习者与科学和自然联系起来 建造环境，这样他们就可以合作照顾我们的地方.
环境教育与诠释(EE&I)是鼓舞人心的专业人士 努力帮助他们的学习者在保护、环境等重要问题上采取行动 社会公正，气候变化，公园管理和进入，以及资源管理.
我们的课程展示了环境问题的相互联系.
学生将学习反映跨学科和整体性质的课程 的情感表达&我的专业，并成为良好的基础领域生物学，生态学，和各种 环境科学. 额外的学习是在社会科学，环境 研究和人文学科. 本专业鼓励学生开展体验式教育 为不同的受众提供有意义的学习的节目和材料. 这些 包容性方法促进环境素养、管理和社区参与 以创造一个更公平、更可持续的未来的方式.
未成年人包括:环境政策与传播、娱乐资源与保护 区域管理、环境写作与修辞、食品研究、海洋科学、 和可再生能源.
学生在电子商务中获得真实世界的经验&I和体验式STEM教学.
通过一系列的环境教育和解释课程，学生们可以获得 项目WILD、项目学习树、 和更多的. 课程提供了获得国家协会认证的机会 口译和参加专业会议. 额外的机会 存在于“非个人”的解释中，我们开展社区参与项目 作为社区合作伙伴的共同学习者，我们在那里创建社交媒体帖子，数字化 讲故事的工具，展览和指路标志，以及其他形式的情感表达&我的媒体. 学生通过专业实习获得宝贵的工作经验 最近获得的知识和技能可以应用. 养还运营着阿迪朗达克核电站 口译中心，我们的学生可以在这里学习和工作.
新的和正在出现的关键问题交织到我们的计划.
EE&I专业的学生可以选修由原住民中心的教师教授的课程 和养的环境. 在专业课程中也有充足的空间 有关城市可持续性、气候正义、环境健康或水的课程 问题. 养提供了几个未成年人感兴趣的EE&我的学生，包括环境 政策与沟通，娱乐资源与保护区管理，环境 写作与修辞学、食品研究、海洋科学和可再生能源.
我们为学生在非正规和非正式教育和口译方面的就业做好准备.
我们的校友很容易在各种各样的地方找到职位. 毕业生们发现 在自然中心，动物园，水族馆，植物园，公园，城市的令人满意的职业生涯 青年中心，儿童早期学习计划，荒野地区，联邦和州 机构(如国家公园管理局或纽约州环境部) 保护)，非营利组织，专注于保护和/或环境 司法、博物馆、社区花园和旅游/生态旅游产业. 越来越多 现在有很多私人咨询公司的媒体设计和写作职位， 制作平面设计工作的机构或组织，并提供访客 专门为社交媒体甚至电影提供的信息.
我们的情感表达&我的专业也可以作为进入研究生项目的宝贵跳板 在K-12科学教学，幼儿自然教育或其他正规教育中 职业.
环境教育和口译学位成果
EE&如果学生有无数的暑期和短期就业选择， 以及入门级的职业职位.
职业选择
- 公园管理员
- 环境教育工作者
- 自然的翻译
- 动物园、水族馆或博物馆教育工作者
- STEM课后教育者
- 外展计划协调员
- 科学老师
- 职业技术教育教师
- 社区参与协调员
- 游客信息专员
- 解释设计师
- 幼儿自然教育家
