MELNHE
高中生研究机会
高中生暑期和学年研究机会
博彩平台环境科学与林业学院提供了一个研究机会 适合好奇上进的高中生. 作为这门免费研究课程的一部分， 养296，学生可以与本科生和研究生一起工作 北方阔叶树生态系统(MELNHE)项目的元素限制 Dr. 露丝柳井正.
我们是谁?
州立大学养的森林生态实验室是由 Dr. 露丝柳井正. Dr. 柳井正是可持续资源管理系的教授和研究员 在养. 以下是如何参与的总体概述以及更多链接 网赌平台项目的信息. 请查看 实验室人员博客.
申请学分
高中学生通过养在高中项目中获得大学学分. 学生在滚动录取基础上注册1-3个学分. 每学一个学分需要完成45个小时的实验工作. 大多数学生都想做得更多 多于1个学分，通常以学期为单位注册1个学分. 学生 收到一个字母等级为他们的工作. 这是一个 link 到教学大纲.
学生在高中课程中通过养注册. 如果你现在 或者已经报名参加了这个项目，请告诉我们，我们会负责注册的 为你(e).g.，全球环境，生物).
一般实验室经验
在学年期间，我们的实验室在周六和周日提供教学时间. 作为 在实验室里，学生们处理土壤样本(将活根按大小分类)是典型的一天 分类)和凋落叶(按种类分类). 获得的其他技能 我们的实验包括数据输入，错误检测和恢复，以及绘图.
额外的机会:
- 独立的项目-如果学生有兴趣开始一个独立的项目，他们可以与 Dr. 露丝柳井讨论选项.
- 18岁或以上学生 学习如何酸洗，研磨和消化样品，并使用ICP进行分析.
在夏季，开放的实验室时间根据参与者的时间表而变化 主管的. 如果你想注册夏天，但不知道它是否匹配 问问你的日程安排!
通过参与，你能学到什么?
- 有数据收集的实践经验
- 在研究实验室的实际工作经验
- 为一个正在进行的大型研究项目做出贡献
- 在叶片鉴定和土壤质地分析等方面的技能发展
- 获得1到3个大学学分
- 与高中学生、养学生和教师见面，建立联系
实验室访问
实验室在哪里?? 我怎么进去呢?
博彩平台养主校区纽约州锡拉丘兹市森林大道1号贝克实验室176室(西校区路外)
见图
门将被锁上，请致电315-565-3002(实验室电话)或实验室主持人. 你也可以 使用校门附近的警亭. 只需按“呼叫”或拨x6667 非紧急情况(紧急情况x6666)，请他们开门.
项目背景
温带森林生态系统通常被认为是它们的主要栖息地 当施用氮肥时，产量显著增加，称为氮限肥 或N-limited. 运用资源分配和管理的理论 最有效的方法，叫做资源优化，我们可以预测生态系统 生产力应该由多种营养物质共同限制. 这些想法都被表达出来了 在多元素限制(MEL)模型中，由海军陆战队的Ed Rastetter开发 马萨诸塞州伍兹霍尔的生物实验室. 测试资源的模式 由于MEL预测的限制，我们正在进行养分操纵(施肥) (N, P, N+P和Ca)在新罕布什尔州的三个研究地点:巴特利特实验 森林，哈伯德布鲁克实验森林，以及白山的杰弗斯布鲁克 国家森林.
学生参与者监测茎直径，叶面积，液流，叶化学， 凋落叶的产生和化学，叶面养分吸收，根系生物量和 生产，菌根结合，土壤呼吸，异养呼吸， 氮磷有效性，氮矿化，土壤磷酸酶活性，土壤碳和 氮，根系养分吸收能力和矿物风化.
MELNHE研究项目由三位主要研究人员领导. 露丝柳井正, 博彩平台环境科学与林业学院, Syracuse, NY; Dr. Melany国库, Miami University of Ohio, Oxford, OH; and Dr. Tim Fahey，康奈尔大学，伊萨卡， 在纽约，有很多其他的合作者，包括研究生，技术人员， 本科生、高中师生和来访科学家.
网站 & 实验设计
我们的研究在新罕布什尔州的三个地点进行——巴特利特实验 新泽西州巴特利特的森林(BEF)，北部的哈伯德布鲁克实验森林(HB) 伍德斯托克，新罕布什尔州，以及伍兹维尔白山国家森林(JB)的杰弗斯布鲁克， NH. 三个样地的土壤肥力呈梯度变化，以JB最高 生育能力，HB中间，BEF是最不生育.
更多信息请访问: http://www.养.edu/MELNHE/