财政援助和奖学金办公室
令人满意的学业进展

为了让学生获得联邦，州和机构的援助，他们必须在学业上取得“令人满意的进步”. 令人满意的规则学术进程取决于所涉及的援助类型 大学资助，联邦资助， 和 纽约州援助.

养助学金

获得以下任何一个养奖项的全日制本科学生都有资格如果学生的总绩点保持不变，则可在未来几年续签奖学金平均成绩(平均绩点)，并在2月1日优先截止日期前完成FAFSA 每年:

养转学奖学金- 2.50个绩点
养大学助学金(养大学奖学金)- 2.50个绩点
养 Asimov奖学金- 2.50个绩点
养基金续期资助- 2.50个绩点
养总统奖学金- 3.00平均绩点
高中养奖学金- 3项.00平均绩点
养国家奖学金- 3名.00平均绩点
养 Phi Theta Kappa奖学金- 3.00平均绩点
养百周年纪念堂奖学金- 2.50个绩点(学生也必须居住在Centennial) 仍然有资格获得这项奖学金)
养 OCC/ECC转学奖学金- 3名.00平均绩点
养遗产奖学金- 2.50个绩点
养学院基金会捐赠奖(个人命名)- 2个.50个绩点(除非指定) 其他具体奖项)

联邦学生资助

本科生和研究生必须符合指定的标准才有资格第四章联邦学生援助，包括联邦佩尔助学金，联邦助学金补充教育机会补助金，联邦学生贷款，联邦学院勤工俭学计划和本科生联邦父母贷款. 的标准学生必须满足有资格获得第四章学生援助的标准是相同的所有养学生必须遵守学校的学术政策，具体来说，学业进度要求.

评价标准如下:

适当的累积和学期平均成绩，以确保满意的学业成绩进步;
在学生课程规定的时间内获得学位;
成功地积累学分以获得学位.

1. 累积平均绩点

本科生在锡拉丘兹地区注册了一个经批准的学位课程

为了保持有资格获得第四章联邦学生援助，学生必须符合学术的累积和学期平均成绩要求性能的政策. 学生将不再有资格获得联邦援助，如果学生的累积平均绩点及最近学期平均绩点如下 2.0或累积平均绩点低于要求的限制在下面的图表中.

学位总学时 (在养入学期间获得的学分，包括SU课程)	最低累积平均绩点 (只包括在养入学期间修读的课程)
0-30	1.700
31-60	1.850
61-120以上	2.000

研究生在锡拉丘兹地区注册了一个批准的学位课程

为了保持有资格获得第四章联邦学生援助，学生必须达到最低累积平均绩点3.000，如学术刊物所示性能的政策.

学生在瓦纳基纳注册了一个认可的学位课程

为了保持有资格获得第四章联邦学生援助，学生必须达到最低累积平均绩点2.000.

2. 最大的时间

接受联邦学生援助基金的学生必须在学业上取得稳定的进步他们的学位. 虽然大多数学生在全日制的基础上攻读学位，但其他人不. 为了允许最大限度的灵活性来完成学位，联邦法规说明学生有资格获得联邦援助的最长时间不得超过完成学位所需时间的150% 全职.

下表列出了学生可以修的最大学时数仍然接受联邦学生资助. 这些数字是基于150%的信贷完成学院提供的每个学位所需的小时数完成学位所需的时间.

对于没有特别列出的任何课程，最大时间范围是该数量的150% 获得学位所需的学分.

确定资格的满意学业进展标准申请联邦援助

学位	学时要求	最长工作时间
应用科学副学士
环境与自然资源保护	64	96
森林技术	64	96
土地测量技术	64	96
理学学士	125	187
水产及渔业科学	126	189
生物过程工程	128	192
生物技术	123	184
化学	121	181
保护生物学	126	189
施工管理	124	186
环境生物学	126	189
环境教育及讲解	126	189
环境卫生	126	189
环境资源工程	128	192
环境科学	126	189
环境研究	121-124	186
森林生态系统科学	124	186
森林健康	126	189
森林资源管理	125	187
自然资源管理	122	183
纸工程	128	192
科学论文	124	186
可持续能源管理	120	180
野生动物科学	126	189
风景园林学士	150	225
景观设计学士(2016年秋季生效)	141	211
风景园林学士/理学硕士	141/30	211/225
林业硕士	37	55
景观设计硕士	70	105
专业研究硕士(除非另有说明)	30	45
应用生态学	36	54
化学	33	49
环境与森林生物学	42	63
植物生物技术	36	54
理学硕士(除非另有说明)	30	45
环境研究	37	55
哲学博士	60	90

3. 进度

联邦学生援助(标题四)资格也与成功完成有关完成学时与尝试学时的比较. 资格的这一部分是指进度还是追求项目. 项目追求是定义为:累计完成学时数除以累计学时数尝试的学时数. 这个等式与总体积分联系在一起我们的任何一个学位都需要通过努力才能毕业. 一般来说，累积的学生必须修满67%的学分才能完全符合资格。.67) 尝试过的学分. 在此计算中，百分比是四舍五入的. 例如, 以66分的速度完成课程的学生.5 to 66.9%将被考虑以67%的比率完成课程. 接收联邦学生的学生获得第四章课程资助的学生必须在学业上取得进步完工率如下:

本科一年级学生的累计完成率为50%.
所有其他本科学年的累计完成率为67%.
所有研究生年的累计完成率为67%.

符合要求的一个例子是:

累计积分= 15
累计完成学分= 12
进度速度= 12除以15 = .80

已完成学分超过 .67，学生有资格继续领取标题IV通过成功满足进度要求来提供帮助.

不符合要求的一个例子是:

累计积分= 15
累计完成学分= 6
进度速度= 6除以15 = .40

完成的学分低于最低要求，因此学生不符合进度要求.

处理不完整的成绩，退学，重修课程，补习课程，改变专业，和转换学分

1. 不完整的成绩

不完整的成绩可以算作尝试学分，但平均绩点只能算作尝试学分一旦不完整状态得到解决并分配了最终分数，就会受到影响. 指定成绩和已修/已修学分将包含在满意成绩中在下次定期回顾期间计算学术进展.

不完整成绩的解决遵循“不完整和缺失成绩”学院政策如下:

不完整和缺失的成绩

只有当学生达到以下要求时，老师才会给学生临时的分数I 几乎完成课程，但由于超出学生的重大情况控制工作未完成. 我的成绩应该在一个学术范围内解决一年. 如果在一年内未解决不完整，则将其改为一个等级 I/F或I/U，视乎课程的评分标准而定. 不授予学位直到我的所有成绩都得到解决.

2. 取款

在每学期(学期末)的最后期限后退课 (第4周)将被纳入满意的学术进展评估的基础上根据学院“退出养”政策分配的成绩. 所有的课程在截止日期(第4周结束)之后放弃课程将被考虑已尝试但未完成. 在截止日期前放弃的课程将被取消不包括在令人满意的学术进展审查.

退出养

在截止日期或之前退出学院预科课程的学生退课一学期的，其记录将被标记为:“退课日期”。.” 课程将在该学期出现，成绩为W.

学生退学后 本学期第四周结束，但在期末考试前的最后一堂课或之前，将有在每个未完成的任务后列出WP(撤回通过)或WF(撤回失败) 课程. 在最后一节课当天或之前没有退课的学生将会被扣分在a -F, I(不完整)，或I/F(未解决的不完整)的范围内每门注册课程的讲师.

希望退学的学生应安排会议审核退学事宜在学生事务处办理并完成离职面谈.

退修个别课程

学生可以放弃个别课程，直到 最后一天添加 由教务长在养学术日历中使用 添加/删除表单. 在此期间放弃的课程将完全从成绩单中删除在此截止日期或之前放弃.

截止日期和在添加截止日期的最后一天之后要采取的行动是:

最后一天添加-第4周在…之后 最后一天添加 (根据学历)，学生可以在没有注册记录的情况下退课; 直到第四周的课程结束.
周5 - 9在课程的最后一天之后退课的学生 4th 到9号的最后一天th 周在他或她的永久成绩单上将收到W(退学)成绩，学生会留在课程名册上吗. W成绩不会影响平均绩点，也不会当课程重复时替换.
周10 - 14在课程的最后一天之后退课的学生 9th 到14号的最后一天th 周在他或她的永久成绩单上会收到W或WF(退学失败)，并且的学生将保留在课程名册上. WF成绩不计入学生的成绩平均绩点. W和WF 等级不可替代. W(在第9周的最后一天之后分配) 和 WF成绩将在学期结束时由导师分配.

准确的截止日期将注明以上星期的正式结束日期教务长网页上的养学术日历.

3. 重复的课程

重复的课程将被纳入满意的学业进展评估学院的“复读课程”政策:

重复的课程

本科生可以重修以前修过的任何课程以获得更高的学位由于以前的失败而评分. 雪城大学养课程对平均绩点的贡献可能会重复. 复读课程的能力可能有限根据空间可用性，为首次注册者提供优先权.

复读课程按以下方式报告:a)原成绩和复读成绩 appear on 的 transcript; b) only 的 higher (or highest) grade is included in 的计算累积平均绩点. 最高分将被标记加上“I”表示它包含在累积平均绩点中. 任何其他分数将被标记为“E”，表示被排除在外累积平均绩点.

当一个学生在重复的课程中获得相同的分数时，a)计算分数一旦在累积平均绩点和b)学分和质量分是适用于获得该分数的最近一个学期或学期. 信贷重复课程的学时只能计算一次，以达到毕业要求.

对于国家财政援助，学生获得a 合格成绩不计入全日制课程. 重修课程的学生可以如果重修课程的学分低于12个学分，他们的经济资助就会减少不包括在内. 学生应联系财政援助办公室确定重修课程对经济援助的影响. 接受联邦资助的学生以前通过的课程可以重修一次，仍然可以获得资助. 学生可能如果以前不及格的课程重复一次以上，可以获得资助. 所有的重复课程算作尝试学分，以衡量学业满意程度 Progress.

4. 补救课程

合资格的补习课程会纳入“满意进度”检讨所有类别.

5. 专业变更

如果学生换专业，以前修过的课程不适用专业将不被视为学业进展满意审查的一部分.

6. 转移学分

为了达到满意的学业进展审查的目的，所有的学分转移被接受为符合学位要求将被计算为尝试和完成学时.

第四章援助:令人满意的学术进展审查过程

接受联邦第四章资助的学生将被评估为学业满意学院在每个学期(包括夏季学期)结束时的进展情况为了履行我们的责任与规定. 这篇综述将监控学生在三个评估标准中的状态. 基于此审查后，每个学生将被确定为四个资格类别之一如下所述. 学生将被通知任何影响资格的状态变化申请第四章援助.

合格-满足满意的学术进步要求，并有资格获得职称第四援助.
财政援助警告-没有达到令人满意的学业进步要求上学期结束，但仍有资格获得第四章援助.
不合格-没有达到令人满意的学业进步要求，不合格申请第四章援助.
经济援助试用期-没有达到令人满意的学业进步要求但有资格获得第四章资助，基于批准的上诉和批准的学术计划，如果认为有必要通过上诉程序.

符合条件的

学生在达到计算标准后，将被确定为符合条件的类别进度，最大时间框架和平均绩点要求或时间以前在财政援助缓刑期间，目前在所有条件下工作被批准的学术计划的条件.

助学金警告

没有达到任何令人满意的学业进步要求的合格学生在学期结束时，将自动被置于经济援助警告状态. 处于这种状态的学生将有资格获得一个额外的学期第四章援助.

不合格的

已经处于经济援助警告状态的学生将被列入不合格在审查时，如果符合下列任何条件，则分类:

学生没有达到进度要求.
已确定该学生不再能够完成学位要求在最大的时间范围内. 注意，这并不是学生是否尝试过最大允许的学时.
学生没有达到平均绩点要求.

经济援助试用期

不合格类别的学生可以根据情有可原的情况提出上诉如亲属死亡，学生受伤或生病，或其他特殊情况情况下. 上诉必须以书面形式提交给财政援助主任并且必须包括以下内容:

为什么这个学生没有取得进步
是什么改变让学生取得进步
支持上诉中所含信息的文件. 这样的文档可以包括，但不限于，来自医生、咨询师或其他服务提供者、使用学术支持服务的确认、医疗记录、了解情况的第三方签署的声明等.

如果上诉被批准，学生将被置于经济援助试用状态并将重新获得第四章援助的资格. 获得经济援助试用期的学生如果确定学生应该获得一学期的第四章资助，可以获得第四章资助能够满足所有令人满意的学业进展要求学期. 如果确定该学生不能满足所有要求学业进度要求在一个学期结束前，完成学业计划即可发展到允许额外的学期资格，如该计划所示. 学生没有经过批准的学术计划，并没有达到所有满意的学术在一个学期的经济援助试用期后，进度要求将再次提高被列入不合格类别. 只要情况属实，就允许追加上诉和之前上诉时使用的不完全一样吗.

学术计划

处于经济资助缓刑状态的学生，不能达到所有满意的学术要求在一个学期内的进步要求可以通过发展获得第四章援助资格并遵循一个具体的学术计划. 需要一个学术计划将被确定在上诉过程中. 需要学术计划的学生需要提交向财政援助办公室提交一份计划提案，具体说明以下内容:

计划结束的具体日期或预定时间，学生应满足所有满意的学术进步要求.
每学期必须达到或保持的累积平均绩点累积绩点将达到计划结束时的最低进度要求.
可以尝试的最大学分数的任何更改.
每学期必须成功修完的学分的百分比使进度达到最低进度要求 (或计划中建立的新需求).
其他被认为必要的要求，但须与有关的情况有关学生申诉成功.

成功遵循经批准的学术计划所有条件的学生会被认为有资格获得第四章援助吗.

第四项资助:学位适用课程和重修课程

学位适用课程:学生只能获得以下课程的联邦资助是完成学位所必需的吗. 学生注册的学分超过规定的数量获得学位所必需的，或者参加了与学位无关的课程助学金要求将作相应调整.

重修课程:学生可以重修以前通过的课程一次接受援助. 学生可以获得以前未通过的重修课程的资助不止一次. 所有重复的课程都算作尝试学分衡量令人满意的学业进展.

纽约州援助

所有获得经济资助的学生都必须保持满意的成绩每学期学业进步，才能保住自己的奖项. 学业进步标准以下列出了纽约提供的所有奖项. 纽约州的受赠人奖项必须符合以下国家要求:

学业进展:学生必须达到列出的最低平均成绩标准在以下图表中有资格获得下学期的奖项.
课程追求:学生必须满足课程大纲中列出的最低学时数以下是每学期12个学分的全日制课程.

纽约州奖的弃权书

未达到学分或平均成绩要求的学生以下图表可申请豁免，以继续获得财政资助援助. 学生在本科学习期间只允许一次豁免，并且只允许一次豁免在研究生工作期间. 只有在学生和学院同意后，才会给予豁免官员们一致认为，豁免符合学生的最大利益. 豁免书是不自动. 豁免书必须在涵盖的学习期间内提交. 请求是通过财政援助和奖学金主任办理的吗.

只有在下列情况下，才可豁免累积平均绩点的要求未能满足此要求的原因是:

学生亲属死亡的;
学生的人身伤害或疾病;
其他情有可原的情形.

请求豁免是通过财政援助和奖学金主任.

确定资格的满意学业进展标准申请纽约州学生援助

以下图表列出了学生必须完成的学分和成绩点学生必须保持平均水平才能获得奖学金.

对于在养攻读副学士学位课程的学生:

付款	学分	平均绩点
#1	0	.000
#2	6	1.300
#3	15	1.500
#4	27	1.800
#5	39	2.000
#6	51	2.000

非学分的补救指导可以计算为全日制学术负荷见145-2.专员规例第1条. 这里面的学分数图表指的是获得学位所完成的工作.

对于在养攻读学士学位课程的学生:

付款	学分	平均绩点
#1	0	.000
#2	6	1.500
#3	15	1.800
#4	27	1.800
#5	39	2.000
#6	51	2.000
#7	66	2.000
#8	81	2.000
#9	96	2.000
#10	111	2.000