养学术目录
研究生课程可持续资源管理

SRM研究生课程为学生从事资源管理工作做好准备， 管理、科研、专业教育等多种专业 与自然和建筑系统和资源的可持续管理相关的职位.

建设管理与可持续建设

建筑管理和可持续建筑的研究生选择允许学生 具有技术学位，从事当前感兴趣的特定主题.

总体目标是让学生了解广泛的环境影响 在施工过程中，要做到高效和对环境负责 材料的使用，并将当前的技术整合到实习或论文中，如 适合研究生学位.

跨学科的项目

SRM鼓励跨学科的研究生项目. 这通常涉及到选择 来自其他养和雪城大学院系的指导委员会成员，或者 更正式的做法是安排与其他养部门联合研究.

林业硕士(M.F.)

森林管理和经营

林业硕士(MF)研究生学位课程使学生能够整合 从自然科学和社会科学中汲取知识和专业知识，并加以应用 他们的知识解决实际的森林管理问题.

该计划的主要重点是为即将到来的毕业生提供机会 拥有来自不同学术背景的非林业专业学士学位 林业教育. 因此，该计划被设计为第一个专业 学生获得的林业学位. 毕业生将成功地发挥 专业林务人员组成多学科的森林管理团队并作出反应 与地方、区域和全球可持续管理相关的挑战 森林资源.

该学位要求完成37个研究生学分，其中至少24个必须完成 在养住宿. 该学位被认可为专业林业课程 由美国林业家协会主办.

该项目对具有林业和自然背景的学生开放 资源，对于那些没有这样背景的人. 超过四(4)个学期 需要额外基础本科的非科学背景学生 作为学位课程一部分的课程作业. MF课程的入学时间为5月 提供为期四周的暑期实地课程.

M.P.S, M.S. & Ph.D. 森林资源管理

专业研究硕士(M.P.S.)

专业研究硕士(M.P.S.)研究生学位课程使学生 整合自然科学和社会科学的知识和专长; 并运用他们的知识来解决实际的森林和自然资源管理 问题. 该计划的主要重点是为毕业生提供机会 具有相关学术背景的本科毕业生获得专业资格 林业教育. 因此，该计划被设计为第一个专业 森林和自然资源管理专业毕业. 毕业生将成功地 作为多学科森林和自然资源管理的职业经理人 团队和应对与当地可持续管理有关的挑战， 区域和全球资源.

M.P.S. 学位是一种基于课程的学位，使学生能够增加， 提炼和整合他们的自然科学和社会科学知识和专业知识 在森林和自然资源管理方面.

该学位要求至少30个研究生学分的课程. 至少有24个 课程学分必须在养学习. 在这些学分中，学生必须 完成核心必修课程和其他要求.

该项目对具有林业和自然背景的学生开放 资源和没有这种背景的人. 具有相关专业学位的学生 纪律(e.g.、生态学、生物学、野生动物、化学等.)可以完成M.P.S. 在十二(12)至十八(18)个月内获得学位. 没有一般科学知识的学生 背景将需要十八(18)到二十四(24)个月来完成该计划. 课程是为秋季入学设计的，但春季入学也是可能的. 非科学背景的学生可能需要超过四(4)个学期 谁需要额外的本科基础课程作为学习计划的一部分.

理学硕士(M.S.)

理学硕士(M.S.)研究生学位课程使学生能够整合 从自然科学和社会科学以及研究中获得的知识和专业知识 问题，并运用他们的知识来解决森林和自然的实际问题 资源管理情况. 该计划的主要重点是提供一个 具有相关专业背景，本科以上学历 获得森林和自然资源管理方面的科学教育学位. 毕业生将成功地担任多学科的研究人员和管理者 森林管理团队和应对与可持续管理有关的挑战 本地，区域和全球资源.

该项目对具有林业和自然背景的学生开放 资源和没有这种背景的人. 具有相关专业学位的学生 纪律(e.g.、生态学、生物学、野生动物、化学等.)可以完成M.S. 在二十四(24)到三十(30)个月内获得学位. 没有一般科学知识的学生 背景将需要超过三十(30)个月来完成该计划. 更多的 非理科专业的学生可能需要至少四(4)个学期的课程 需要额外的基础本科课程作为其计划一部分的背景 的研究.

该学位要求至少30个研究生学分，其中24个是课程和专业学分 六篇论文. 24小时的课程必须有一半的时间达到600级 或以上. 至少有18个课程学分必须在养学习. 所有学生必须参加两个专题研讨会.

哲学博士(Ph.D.)

哲学博士(Ph ..D.)研究生学位课程使学生能够扩展 从他们的自然和社会科学背景的知识和专长 学士学位和硕士学位. 它通常是建立在一个M.S. 学位，但是在 在某些情况下，它可以在获得非研究型研究生学位后进行 作为一个J.D., M.B.A, M.P.A或M.P.S. 学位).

该计划的主要重点是为即将到来的毕业生提供机会 从不同的学术背景中获得以科学为基础的教育 自然资源管理.

该学位为学生提供了深入学习和指导的机会 一个综合的基于科学的研究项目，使用先进的研究工具. Ph.D. 论文预计会导致一些同行评议的文章 有影响力的期刊.

该学位适合对林业高级职位感兴趣的学生 以及自然资源教育工作者、研究人员、管理人员、顾问和分析师 地方、区域和全球各级.

该项目对具有林业和自然背景的学生开放 资源和没有这种背景的人. 具有相关专业学位的学生 纪律(e.g.、生态学、生物学、野生动物、化学等.)可以完成Ph.D. 学位在三(3)到五(5)年. 具有一般科学背景的学生， 但很少或没有森林或自然资源的经验，可能需要超过五个 (5)年完成课程.

该学位要求至少60个研究生学分，其中48个为课程 论文12篇. 48小时课程的一半必须在 600级以上. 在养住宿期间必须修满至少24个课程学分. 所有学生必须参加两个专题研讨会.

研究领域

生态学与生态系统.P.S., M.S., Ph.D.)

生态学和生态系统领域的研究重点是结构，功能，动态， 以及陆地生态系统的复原力，从树木遗传到各种尺度 并将植物生理学应用于景观生态学、建模和遥感.

因为功能性和弹性的生态系统是人类福祉的核心，研究 在这个研究领域的机会解决了有助于我们更好的主题的多样性 了解并加强陆地生态系统在快速变化中的可持续性 世界.

经济学、治理与人的维度(M.P.S., M.S., Ph.D.)

经济学、治理和人的维度研究领域强调人 决策和行动过程中涉及的资源系统的各个方面 与如何管理耦合的人类-自然系统以获得可持续成果有关.

这一研究领域还包括对人类娱乐行为的严格研究 以及自然环境，这是一个从多个学科角度出发的话题 社会科学.

森林管理 & Silvicuture

森林管理和造林研究领域侧重于可持续管理 森林生态系统.

由于森林生态系统的功能和复原力对人类福祉至关重要， 在这个研究领域的研究机会涉及实践和决策，经济 康乐考虑、土地拥有人的目标及/或政策、生态 与森林可持续管理有关的基础科学和应用科学.

监测、分析和建模(M.P.S., M.S., Ph.D.)

监测，分析和建模领域的研究重点是应用 统计和运筹学的研究方法和技术用于抽样、描述 并预测单个树木、森林林分和陆地生态系统如何变化 在时间和空间尺度上.

因为树木和森林以不同的方式对人类和自然的一系列变化做出反应 干扰，研究机会在这一领域的研究解决的多样性 这些话题有助于我们更好地理解和评估地球的动态 快速变化的世界中的生态系统.

M.S., M.P.S., & Ph.D. 自然资源管理(CIP代码:3).0199)

自然资源管理计划侧重于基础理论和 实地应用的做法，以实现可持续的成果，在自然 资源系统.

因为管理实践与决策的结合源于生态 知识、经济考虑及土地拥有人/管理者的目标及/或政策; 管理学的研究机会本质上是跨学科的.

M.P.S, M.S. & Ph.D. 在可持续建设管理(CIP代码:14).3301)

研究领域

建筑管理(M).S., M.P.S.)

这个选项是为那些打算专攻建筑管理的学生准备的. 研究 取决于学生以前的教育，专业目标和兴趣.

应届毕业生在完成建筑学本科学位后进入大学， 机械工程、建筑管理和土木工程.

M.S. 建筑管理

申请建筑管理专业的硕士学位.S. 学位 是否要求拥有以下某一专业的学士学位:科学、建筑 管理、商业、管理、建筑或工程.

M主题.S. 研究可包括以下领域的建设管理 工程项目:建筑工程项目管理、造价工程、建筑工程 代码和分区，生产管理，计算机图形学和计算机应用 在建筑.

对于M来说.S. 修读建筑管理学士学位，须修以下课程 (或经委员会批准的同等学历):

必修课程

M.P.S. 建筑管理

M.P.S. 学位是非论文学位，对有兴趣的学生开放 从事施工管理专业. 学士学位:下列某一学科的学士学位 强烈推荐:理科、建筑管理、商科、管理学、建筑学、 工程或相关领域的研究.

课程

• 要求:12小时
• 指导选修课:6-12小时
• 开放选修课:3-9小时
• 实习/综合项目:3-6小时
• 总学时:30亿学时

必修课程(12学分)

定向选修课程(6 - 12学分)

公开选修课(3 - 9学分)

专业经验/综合项目(3-6学分)

可持续建筑(M).S., M.P.S.)

本课程面向对可持续建筑实践感兴趣的学生，包括 比如建筑中的能源使用，可持续建筑中的材料使用， 生命周期分析，环境评级系统和环境绩效措施.

具有较强科学背景的学生会得到更多的考虑.

M.S. 可持续建设

可持续建筑研究领域的申请者将获得硕士学位.S. 学位 是否要求拥有以下某一专业的学士学位:科学、建筑 管理、架构或工程. 学生最好有一门科学 背景及修毕物理、化学及微积分课程.

M的主题.S. 或Ph值.D. 研究可能包括以下内容:能源系统 建筑、可持续材料、环保措施、建筑守则、 可再生材料，解构和再利用，生命周期分析，建筑性能.

对于M来说.S. 可持续建筑学位，学生必须完成课程 如果这不是他们本科学位的一部分.

M.P.S. 可持续建设

M.P.S. 学位开放给对可持续发展表现出兴趣的学生 建筑，如建筑材料的特性，建筑物的能源系统， 评级系统和建筑性能. 学士学位:下列专业之一的学士学位 强烈推荐:理科、建筑管理、建筑学、工程学、 或相关学历. 有科学背景的学生优先考虑 完成了物理、化学和微积分的课程吗.

课程

• 要求:12小时
• 指导选修课:6-12小时
• 开放选修课:3-9小时
• 实习/综合项目:3-6小时
• 总学时:30亿学时

核心课程(12学分)

施工管理课程(6-12学分)

应用选修课(3-9学分)

专业经验/综合(3-6学分):

M.S., M.P.S., & Ph.D. 可持续能源

可持续能源(SE)研究生课程使学生专注于能源资源 管理和政策研究，在社会和生物物理方面有很强的基础 科学.

负责任的能源使用和可持续能源开发的研究 能源问题已成为重要的国家和全球问题. 能源问题包括 能源资源的质量和数量，对能源安全的影响 能源的产生、传输和使用对环境和人类健康的影响. SE 该计划准备毕业生通过发展领导解决这些问题 具有跨学科研究和分析技能的专业能力. SE 毕业生进入学术界，可持续能源管理和 管理、科研、咨询、环保倡导等多种 其他与可持续能源相关的专业职位.

SE学生学习能源系统和途径、资源管理、环境保护等课程 工程学、法律和政策、统计分析等等. 而不是跟随 一个特定的轨道，课程路径为每个学生将遵循导师为主 根据个人专业和研究兴趣量身定制的方法. 学生工作 与他们的主要教授和指导委员会一起开发他们的课程， 其中包括课堂教学、实验室教学和实地教学的机会.

• M.P.S. 学生必须完成30个学分的研究生课程.
• M.S. 学生必须修30个研究生学分，包括24小时的 coursework credit and six thesis research credits; 12 coursework credit hours must 600级以上.
• Ph.D. 学生必须修60个研究生学分，包括48小时的 课程学分和12小时的论文研究学分.